Nora Liebig berät seit 8 Jahren Familien zum Tragen, Stillen, Beikost und Babyschlaf.
Abgerundet wird ihr Arbeitsfeld im eigenen Familienraum Borchen durch Eltern-Kind-Kurse und Workshops wie die zur Zwergensprache.
Dank ihrer drei Kinder (9, 6, 3 Jahre) ist Nora zur bindungs- und bedürfnisorientierten Elternschaft gekommen und hat sich unter anderem als 1001kindernacht-Schlafberaterin weitergebildet.

Bettina Dutzler ist Psychologin, dipl. Baby- und Kinderschlafberaterin, Artgerecht-Coach, Windelfrei-Coach, leitet Kurse über Dunstan Babysprache, Zwergensprachekurse und Babymassage.
Einen besonderen Stellenwert in Bettinas Arbeit hat das Thema Babyschlaf.
Sie ist ausgebildete Artgerecht-Babyschlaf-Coach und diplomierte Baby- und Kinderschlafberaterin im Verein für ganzheitlichen Kinderschlaf und betreut dort als Regionalleitung für Oberösterreich auch die Kolleginnen in ihrer Region.

Besser schlafen mit Babyzeichen

Wie schlafen Babys eigentlich?
Was ist ´normal´ und wie unterstütze ich mein Baby am besten?
Wie können uns Babyzeichen beim Schlaf-Thema unterstützen?
Diese Fragen und noch mehr Basics zum Thema Babyschlaf beantworten wir im Spezialvortrag.

• Kursdauer 90 Minuten

Karin Hütter, Logopädin, umreißt die Meilensteine in der Sprachentwicklung bei Kindern mit Down Syndrom und weist auf die Vorteile von Handgesten hin. Die Möglichkeit über Zeichen gezielt in Kontakt zu treten, unterstützt schon ganz früh Eltern-Kind-Kommunikation im Alltag.

Karin Ingolitsch-Aigner, Erziehungswissenschaftlerin und Mutter einer Tochter mit Down Syndrom, gibt Einblick in die praktische Umsetzung der Handzeichen. Sie erklärt, wie diese spielend Einzug in den familiären Alltag erlangen und somit sämtlichen Bezugspersonen die Möglichkeit eröffnen, das Kind zu verstehen, noch bevor es Sprache verwendet.

Anhand von Fingerspielen oder Essenssprüchen wird gezeigt, wie unterhaltsam Gebärden sein können und wie schnell das Interesse des Kindes geweckt wird, diese zu imitieren.

• Kursdauer: 90 Minuten

In diesem Vortrag steht die Sprachentwicklung bis zum vierten Lebensjahr im Fokus.

• Was braucht es für einen regulären Spracherwerb?
• Was ist ein Late Talker und was umfasst der Begriff?
• Was sind Warnsignale und worauf sollten Eltern achten?
• Wie gehe ich vor bei dem Verdacht auf eine Sprachentwicklungsstörung und wie können weitere Schritte aussehen?
• Und wie können die Zeichen der Zwergensprache helfen?
• Kursdauer: 60 Minuten

Als Französin und mehrsprachige Mutter von 4 Kindern, Kommunikations­wissenschaftlerin und Sprachlehrerin nimmt Anna Euch mit in dieses Multiversum der Sprachwissenschaft.
Bienvenue & Willkommen.

Babyzeichen und mehrsprachige Babys

Was können zwei- und mehrsprachige Babys am besten gebrauchen? Verständnis, liebevolle Begleitung und Babyzeichen! Die Weltanschauung der zwei- bzw. mehrsprachigen Kinder ist wie ein spannendes Buch, welches wir gemeinsam durchblättern werden.

• Wie erleben mehrsprachige Kinder die Welt?
• Was sagt die Wissenschaft?
• Wo liegen die Grenzen, die unausgesprochenen Hürden der Mehrsprachigkeit?
• Was und wie kann die Babyzeichensprache dazu beitragen?

Windelfrei - schon im Babyalter?!

Wie geht das denn? Wir wollen Euch einen kleinen Einblick in die Welt der Ausscheidungskommunikation geben. Wie Papa und Mama gleichermaßen dazu beitragen können, Windeln zu reduzieren oder gar zu vermeiden und das Kind in die Selbstständigkeit zu begleiten.

Zur Unterstützung dieser werden wir natürlich auch passende Zeichen aus der Zwergensprache zeigen.

• Kursdauer: 60 Minuten

Ab einem Alter von in etwa einem halben Jahr ist Euer Kind bereit, neben Muttermilch oder Säuglingsmilch, Beikost zu erhalten.

Das ist eine spannende Zeit, denn ein neuer Abschnitt beginnt!

Woher weiß ich, wann mein Kind soweit ist, und wie kann ich die Einführung mit passenden Babyzeichen begleiten?

In diesem Vortrag erfahrt Ihr alles Wichtige rund um den breifreien Beikoststart mit Fingerfood – Baby Led Weaning.

• Kursdauer: 90 Minuten
• Handout: 40 Seiten

Zwei babyzeichen­erfahrene Papas nehmen Dich mit und laden ein zu: Vaterrolle anders gedacht – was sind unsere Erfahrungen dazu?

• Was haben wir (anders) gemacht?
  
• Wie leben wir mit unseren Kindern Bindungs- und Bedürfnisorientierung gegenüber der Leistungsorientierung?
  
• Was war auf diesem Weg herausfordernd?
  
• Was hat uns geholfen, Babyzeichen ein- und durchzuführen?
  
• Was denken andere Väter?
  

Anhand von konkreten Alltagsbeispielen lernst Du die Vorteile von Babyzeichen kennen – z.B. wie sie helfen, Frustration abzubauen - und kannst etliche Zeichen für Deinen Papa-Alltag mit nach Hause nehmen.

• Kursdauer: 90 Minuten

Besonders im Tuch oder der Trage entsteht ein enger Kontakt zum Kind und die gemeinsame Aufmerksamkeits­ausrichtung bietet die ideale Gesprächsgrundlage.

Beim Tragen eines Kindes bemerkt man sehr schnell, wenn das Kind begeistert von etwas ist oder Angst bekommt. Somit kann der Tragende schneller bzw. direkter reagieren und darauf eingehen.

Katharina lädt Euch ein, weitere Vorteile des Tragens und der Babyzeichen kennen zu lernen und die ersten Babyzeichen auszuprobieren.

• Kursdauer: 60 Minuten